Masha dhe skena e ariut në skenë. Skenari argëtues "Masha duke vizituar një përrallë". Mashenka tregon kutinë
Natalia Sidorchak
Skenari i koncertit festiv i bazuar në karikaturën "Masha dhe Ariu".
PUSHIMET E KONTROLLIT
(në motive vizatimore"MASHA DHE ARIU").
(Tingëllon muzika. LEADER del.)
UDHËHEQËS: Sot në qytet pushime, e lavdishme pushime!
Të gjithë nxitojnë t'ju urojnë sa më shpejt që të jetë e mundur,
Kopshti ynë mirëpret mysafirë!
Ai jep ngrohtësi dhe dashuri, duke hapur një përrallë për fëmijët. (Mikpritësi largohet.)
(Muzikë nga film vizatimor"MASHA DHE ARIU". Në një lepur shfaqet në skenë, shikon përreth, nxjerr një karotë nga "krevati". Kafshët e tjera dalin nga krahë të ndryshëm - dy ujqër, një lepur tjetër dhe një dhelpër. Të gjithë janë të zënë me biznesin e tyre - dy ujqër mbajnë një çantë, lepujt ia heqin karotat njëri-tjetrit, një dhelpër shkon me një lule, e nuhat atë, prehen, pastaj shikon lepujt. Fonogrami papritmas shkëputet, dëgjohet një ulërimë dhe zhurma e një kovë, kafshët fshihen në mënyrë komike në të gjitha drejtimet. Në skena shfaqet topin, shfaqet pas saj Masha.)
MASHA: Ah! Ja ku qenke! Tani do t'ju pyes dhe do të organizoj një xhiro. Hm. Nuk ka njeri. ku je ketu
te gjitha? U fshehëm! Epo, pëllumba, duroni! (Kafshët ia mbathin ose ikin fshehurazi drejt Ku-
dhelpra.) Ndal! Ku? Unë nuk luaj në këtë mënyrë! (Flet i ofenduar.) Të gjithë ikën përsëri!
(Vëren fëmijët të ulur në auditor.) Oh fëmijë! Përshëndetje të dashur mysafirë!
ju në pushime të ftuar?. (Fëmijët përgjigjen.) Le të njihemi! thjesht me telefono
Masha. Si e ke emrin?. Nuk mund të dëgjoj më fort. (Të gjithë fëmijët emërtojnë në të njëjtën kohë
emrat.) A ju pëlqen të bërtisni?. (Fëmijët përgjigjen në unison.) Kush pëlqen të këndojë dhe kërcejë?.
Dhe përralla për të dëgjuar dhe luajtur?. Pra, jetoni i lumtur dhe do të vini përsëri këtu?
(Fëmijët përgjigjen.) E mrekullueshme! Epo, mirë, mirë, ku është Misha? Disi nuk e shoh.
Ju duhet të telefononi Mishka dhe ftesë për pushime.
Në! Telefon! Sa shok i mirë që jam! Mirë Masha! Pi-pi-pi.
(Thirr një numër në celularin që i qëndron në qafë.)
Përshëndetje! Ariu! Jam une! Nuk me njohe?
Ejani të luani, të këndoni dhe të kërceni me ne! (Shkon në prapaskenë.)
Tani do të jetë argëtuese! Kemi shumë miq këtu! (Iku me skena.)
(Muzikë nga film vizatimor. Nga anë të ndryshme dy ujq dalin skena, njëri prej tyre ka një çantë. Ata në-
ata drejtohen drejt njëri-tjetrit, dhe njëri ujk nuk e sheh tjetrin, kthehet prapa, duke parë përreth me frikë. Më në fund, ata përplasen.)
UJK (1) : Ckemi shok! Unë dua të ha aq shumë sa të mund të gëlltisë edhe një elefant.
UJK (2) : Çfarë jemi ne tani - të vdesim dhe të vuajmë nga uria?
Në ariu që ha ushqim. A do të më ndihmoni?.
UJK (1) : Epo, po!
UJK (2) : Duhet të kapim Mashën, ta shkëmbejmë me ushqim.
(Nxjerrin nga çanta një kuti të bukur me harqe të shndritshme, e vendosin në një vend të dukshëm dhe fshihen pas pemës së Krishtlindjes. Nga "dhurata" shtrihet një vijë peshkimi ose një fije e fortë. Dëgjohet muzika. skena Masha duke kërcyer topin nga dyshemeja. Vëren kutinë.)
MASHA: Uau! Ja çfarë gjeta! Masha mori për të luajtur. Oh! Ku po shkon? Ndalo! Do të arrij akoma!
(Kutia lëviz në dysheme - ujqërit e tërheqin nga linja e peshkimit, Masha po arrin"dhuratë" dhe e merr në dorë.)
MASHA: Shumë mirë! (Ujqërit zvarriten prapa dhe hedhin një çantë mbi Masha.)
UJK (1) : Me mjeshtëri, e kapëm dhe i shkruam një shënim.
Së shpejti do të hamë mirë. Ne do të kujdesemi për Mashën!
UJK (2) : Dhe kur Ariu do të vijë do të na sjellë ushqim.
(Ata e marrin Mashën nën krahë. Nga ana e kundërt Mishka po vjen, ndalon, shikon
partitë, në kërkim të fazë.)
ARNI: Nuk do ta gjej Mashën, ajo nuk është askund në pyll.
Nuk e keni parë djema? (Fëmijët - përgjigjet audienca.) Kush ishte këtu?
Kush u vodh? Oh jo jo jo! Nuk kuptoj. Këtu është shënimi - do të lexoj:
“Ne e marrim Mashën, e ndërrojmë për ushqim”. (Duke tundur putrën e tij.)
Masha do të na kthehet së shpejti, e di - ata do të na sjellin shpejt.
Ajo nuk do të jetë më e lumtur. Epo, është faji i tyre.
Epo, mos u mërzit këtu dhe jotja pushimet vazhdojnë!
Fëmijët vijnë tek ne këtu - dhe kërcejnë dhe këndojnë. (largohet me skena.)
(Prezantuesi shpall 2-3 numra të realizuar nga fëmijët - me zgjedhjen e drejtorit muzikor.)
(Muzikë nga film vizatimor. duke dalë Ariu, shikon në sallë, duke mbajtur putrën e tij me një "vizore", lepurët u hodhën pas tij, një dhelpër shikon jashtë.)
ARNI: Unë shoh diçka të çuditshme, tashmë dëgjoj dikë duke bërtitur!
(Tingëllon muzika. Nga ana e publikut, dy ujqër vrapojnë rreth sallës, njëri prej tyre ka putrën e fashuar, vrapon pas tyre Masha me një fustan mjekësor dhe kapak, në duart e saj ajo ka një shiringë të madhe dhe një termometër të rremë.)
MASHA: Shiko cfare gjeta! Tani Masha është një infermiere!
Epo, të dashurat e mi, le të trajtohemi! Ne do të përmirësojmë shëndetin tonë, do të bëjmë një injeksion.
Unë do të përshkruaj një ilaç për ju dhe do t'ju jap një pilulë tani.
Epo, ku jeni? Wow, unë jam shumë i dobishëm!
UJK (1) : Oh, nuk duroj dot më! Tani me siguri po qaj!
(Në Masha i afrohet ujkut në skenë, ujku po përpiqet të zvarritet larg saj, por Masha e kap për bisht.)
MASHA: E dashur, nga po vuajmë? Çfarë dhemb? (Ujku rënkon me zë të lartë, duke e frikësuar atë.)
Kë po trembim? Tani vritni edhe pak. I sëmurë, nuk ka më frymëmarrje.
Pra, kjo është ajo! Ju dhembin dhëmbët! Ejani me diçka Masha tani.
UJK (2) : Misha, largoje Mashën! Dhe merrni mjaltin si dhuratë!
ARNI: Nuk mund të refuzoj. kështu qoftë, unë do t'ju ndihmoj -
Jepini Mashës sa më shpejt të jetë e mundur, ikni shpejt vetë!
(Ujqërit japin mjaltë dhe Masha, ik me të skena.)
MASHA: (Këmbë duke shkelur.) Pse, kur jam mirë - askush nuk e sheh atë!
ARNI: Kush e ofendoi Mashenkën?
MASHA: Më prishi lojën përsëri! Unë mund të dëshiroj të bëhem mjek!
ARNI: Mund të bëhesh artist! Dhe, si fëmijët, këndoni dhe kërceni.
Ata ju dërgojnë përshëndetje, si përgjigje i tundin Mashenka. (Duke bërë me dorë fëmijëve në sallë.)
Dhe tani nuk do të mërzitemi, a doni të luani me ne? (Fëmijët përgjigjen.)
MASHA: Do t'i argëtoj të gjithë tani, më pëlqen shumë të luaj! (përplas duart.)
LEPER (1) : Është e nevojshme, fëmijë, të qëndrojmë së bashku dhe të përsërisim pas nesh!
LEPER (2) : Mos rri ulur! Le të ecim së bashku!
I G R A S Z A L O M.
LEPER (1) : Bravo djema, uluni!
MASHA: (tërheq ariu.) Mish, dhe Mish, po ti Hidhi nje sy: Unë jam një artist, shiko!
Sa i mirë jam! Kështu më këndon shpirti!
ARNI: Je befasuar këndshëm dhe e kënaqi ariun.
Nuk dua që ne të mërzitemi këtu koncerti do të vazhdojë!
Që të thërrasim artistët, duhet të fillojmë të duartrokasim!
(Të gjithë largohen skena. Pritësi shpall 2-3 numra të realizuar nga fëmijët - me zgjedhjen e drejtorit të muzikës.)
(Muzikë nga film vizatimor. shkon Ariu me një kallam peshkimi, kovë dhe rrjetë. Duke u hedhur pas tij
vrapimi Masha.)
ARNI: Ti erdhe heret, nuk te prisja tani.
MASHA: Mishka, ku je? Peshkimi? Do të më marrësh? Nuk jeni mërzitur vetëm? Per cfare
ju një kovë? Si kapet peshqit? E kujt janë këto gjurmë? A kemi mbërritur tashmë?
ARNI: Ti shko shëtitje, mos e tremb askënd atje,
Dhe unë do të kap peshk dhe do të gatuaj darkë për ju.
MASHA: Aha! Unë shkoj mbrapa dhe mbrapa.
ARNI: Mos nxito.
(Masha merr një rrjetë dhe vrapon përreth skena pas fluturave. Ariu po qëndron në buzë skena kolona zanore e tingujve të këngës së shpendëve.)
ARNI: Çfarë bukurie! Më pëlqen të peshkoj. (ulet në buzë skena, hedh karremin.)
MASHA: Bear, Bear, shiko si mundem! Mishka, po kap? Dhe unë dua gjithashtu. (Sela rya-
shtëpi.) A kafshon këtu? Dhe si kafshon? Dhe kur kafshon? Dhe a kafshon? Ku kafshon? Dhe kush po kafshon? Pse nuk kafshon? Dhe kështu kafshon? (Ariu nxjerr një peshk të artë.)
O peshk! I Artë? (Ariu i jep Mashës një peshk.) Kjo është për mua? Per cfare?
ARNI: (E përkëdhelon në kokë.) Vetëm! Ju mund të bëni një dëshirë.
MASHA: (Ai ngrihet me një peshk në duar.) dua. dua pushime, balona, lule!
Le të tingëllojnë këngët për të gjithë, do të ketë shumë djem këtu!
(Ariu dhe Masha largohen nga skena, dhe prezantuesi shpall numrin e fundit të kryer nga fëmijët.)
(Muzikë nga film vizatimor, dalin të gjithë heronjtë skenë, drejtoni fëmijët e përfshirë në koncert.)
LEPER (1) : Gjithçka filloi të luante me ngjyrat, dielli shkëlqeu fort!
LEPER (2) : Koncerti ynë përfundon dëshirat realizohen!
ARNI: Dielli të shkëlqejë me një buzëqeshje, pranvera të kënaqtë,
Ne dëshirojmë në festë e kësaj bote, lumturi dhe mirësi!
MASHA: Suksesi qoftë me të gjithë! Bëhu më i lumturi nga të gjithë!
Presim më shumë pushime ju! Mirupafshim! Kohe e mire!
KËNGA FINAL: heronjtë e përrallës dhe fëmijët e pranishëm në fazë.
Skenari i bazuar në filmin vizatimor "Masha dhe Ariu". Përmbledhja: Ariu duhet ta shkëpusë Mashën nga kompjuteri në çfarëdo mënyre, përndryshe ajo mund të sëmuret. Me ndihmën e një lepuri, ai ia del mjaft mirë.
Vendndodhja: Shtëpia dhe oborri i ariut.
Personazhet kryesore: Ariu, Masha, lepuri.
Komplot:
Ariu merr një paketë nga miku i tij Tiger. Paketa përmban një kompjuter. Masha e lumtur ulet në kompjuter dhe harron kohën. Ariu bën çmos për ta shpërqendruar atë. Duke parë një lopatë, Ariu papritmas ka një ide - të ndërtojë një rrëshqitje për Mashën.
Me ndihmën e një lepuri, ata e joshin Mashën nga shtëpia. Duke harruar kompjuterin, Masha argëtohet duke hipur poshtë kodrës me miqtë e saj.
Misioni i mundshëm.
Peizazhi është shtëpia.
Ariu dhe Masha janë duke qëndruar në tryezë. Dëgjohet një trokitje në derë.
Masha: Dhe kush është ai që ecën dhe endet këtu!? Do të shohim.
Masha vrapon jashtë, e ndjekur nga Ariu.
Ndryshimi i peizazhit - oborr.
Në oborr, pranë derës është një kuti.
Ariu: hmmm
Masha: Është një paketë nga Tigri! Çfarë kemi këtu?!
Ariu merr kutinë.
Ndryshimi i peizazhit - shtëpi.
Paketa është në tryezë. Masha kërcen afër.
Masha: Ariu! Hape së shpejti! Mos e mundoni fëmijën tashmë!
Ariu: Oh!
Masha: Kompjuter! Një kompjuter i vërtetë i vërtetë!
Ariu është duke qëndruar pranë kompjuterit, duke trokitur në tastierë me putrat e tij. Masha po qëndron afër.
Ariu: hmhmhm (me një ton të gëzuar)
Masha: Çfarë jeni ju? Ju luani vetë, por nuk më lejoni?! Epo, lëreni fëmijën të luajë! (rënkim)
Ariu: Rrrrr (gërryhet në mënyrë kërcënuese)
Masha: aaaaa (duke qarë)
Ariu psherëtin i trishtuar dhe largohet nga tavolina. Njëra putra tundet drejt kompjuterit.
Ariu: Ah! (i vrullshëm)
Masha qesh dhe vrapon drejt kompjuterit.
Masha: Epo, ku janë macet dhe minjtë e tu?!
Ariu tregon me putrën e tij te miu.
Masha: Tani do të luaj mjaft! Ariu! Dhe çfarë është kjo?
Ariu: hmm (tingulli i mohimit)
Masha: Ah! Është një lojë skijimi! Ti nuk di asgjë, Mishka. Po Po.
Akrepat e orës tregojnë 9:00.
Masha luan në kompjuter me duart e saj në miun dhe tastierën.
Masha: Hajde, hajde! Uau! Tani po zbres kodrës!
Akrepat e orës tregojnë 12:00.
Masha është në kompjuter. Ariu në sobë.
Ariu: grrrr
Masha: Unë jam shumë i zënë! Jo! Unë kam të njëjtin BIZNES me rëndësinë më të rëndësishme!
Ariu: oh ho (psherëtin)
Akrepat e orës tregojnë 15:00, 16:00,
Masha: Kujdes! Hej homoseksual!
Akrepat e orës tregojnë 17:00.
Ka një lopatë në qoshe. Ariu e merr dhe hidhet nga gëzimi.
Ariu: hu-hu-hu! (pasthirrma e gëzueshme)
Ndryshimi i peizazhit - oborr.
Ariu në oborr. Një lepur është ulur në një stol. Ariu i afrohet dhe tund krahët.
Ariu: ho ho ho ho. grgrgrgr-gr. (i shpjegon gjithçka)
Lepuri: uau. (pajtohet)
Ata shkojnë në shtëpi së bashku. Ata ndërtojnë një kodër. (pretendoj)
Një kodër shfaqet në shtëpi. Ariu dërgon një lepur për Mashën - ai tund putrën drejt shtëpisë. Lepuri vrapon në shtëpi.
Ndryshimi i peizazhit - shtëpi.
Lepuri shkon te Masha dhe tund putrat e saj.
Masha: Jo. Unë nuk do të dal!
Lepuri merr tastierën dhe vrapon jashtë. Masha vrapon pas tij.
Masha: Hej, bisht! Kthejeni atë! Unë kam një mision!
Ndryshimi i peizazhit - oborr.
Lepuri fshihet pas ariut.
Masha vrapon nga shtëpia.
Masha: Do të kap oo-lu! (duke tundur duart)
Masha ndalon para kodrës.
Masha: Çfarë është kjo? Rrëshqitje! Është e gjitha për mua?! Wow, çfarë e madhe! Epo, e ke ngelur, Mishka!
Masha dhe lepuri po rrokullisen poshtë kodrës.
Masha: Kujdes! hee hee (qesh)
Masha kap një lepur duke u rrokullisur nga një kodër. Lepuri i jep asaj tastierën.
Lepuri: uh-huh (i trishtuar)
Masha: Përsëri në kompjuter? Jo. Më mirë do të hipja këtu.
Ariu gëzohet duke ngritur duart lart.
Ariu: Hehe! (me gëzim).
Masha: Ndihem mirë këtu dhe me ty! (qesh).
Përrallë e vënë në skenë
"Masha dhe Ariu"
Personazhet: gjyshi, gjyshja, mbesa, të dashurat, ariu.
Në anën e djathtë të sallës ka një stol, një tavolinë - gjyshi dhe gjyshja janë ulur në tryezë, mbesa po fshin dyshemenë. Në anën e majtë të pyllit, kasolle e ariut.
Ved.: Aty jetonin një gjysh dhe një gjyshe. (gjyshja thur, çizmet e gjyshit). Ata kishin një mbesë Masha (ajo fshin dyshemetë). Masha ishte shumë e sjellshme, punëtore. Gjyshja dhe gjyshi e donin shumë.
Një herë të dashurat u mblodhën në pyll për kërpudha dhe manaferra. Erdhën të thërrisnin Mashenkën me vete (vajzat hyjnë).
Nën-i.: Gjyshi, gjyshja, le Mashenka të shkojë me ne në pyll.
D.: Shko, vazhdo me të dashurat e tua.
B.: Dhe mos shkoni shumë larg, përndryshe do të humbni.
Ved.: Masha mori shportën dhe vajzat shkuan në pyll. Ata erdhën në pyll. Dhe në pyllin e manave dhe kërpudhave, me sa duket, në mënyrë të padukshme. Filluan të mblidhnin. Këtu Masha - pemë për pemë, shkurre pas shkurre - dhe shkoi larg miqve të saj.
Ajo filloi t'i përndjekte, filloi t'i thërriste dhe të dashurat nuk dëgjojnë, nuk përgjigjen. Mashenka eci dhe eci nëpër pyll dhe hasi në një kasolle. Mashenka trokiti, por askush nuk iu përgjigj. Ajo e shtyu derën, dera u hap. Mashenka hyri, u ul pranë dritares dhe mendoi: "Kush jeton këtu? Pse nuk mund të shihni askënd?"
Dhe në këtë kasolle jetonte një ari i madh. Vetëm ai nuk ishte në shtëpi atëherë: ai eci nëpër pyll. Ariu u kthye në mbrëmje, pa Masha, u kënaq.
E dashur.: Po, - thotë ai, - tani nuk të lë të shkosh! Ju do të jetoni me mua. Ju do të ngrohni sobën dhe do të gatuani qull.
Vedat: Masha u pikëllua, u pikëllua, por asgjë nuk mund të bëhet. Ajo filloi të jetonte me një ari në një kasolle. Ariu do të shkojë në pyll gjatë gjithë ditës, dhe Mashenka është e zënë nëpër shtëpi. Mashenka filloi të mendojë se si mund të shpëtonte nga ariu. Rreth pyllit, në cilin drejtim të shkosh - nuk e di. Mendova, mendova dhe mendova. Një herë një ari vjen nga pylli, dhe Mashenka i flet atij.
Mami.: Aru, ariu, më lër të shkoj një ditë në fshat: do t'i çoj dhurata gjyshes dhe gjyshit.
E dashur.: Jo, do të humbisni në pyll. Më jep dhuratat, do t'i marr vetë!
Ved.: Dhe Mashenka ka nevojë për të! Ajo piqi byrekë, nxori një kuti të madhe - shumë të madhe dhe i tha ariut:
Mami.: - Shiko: Unë do të vendos byrekë në këtë kuti, dhe ju ia çoni ato gjyshit dhe gjyshes. Vetëm mos e hap kutinë, mos i nxjerr byrekët. Do të ngjitem në lisin, do të të ndjek!
E dashur.: Mirë - le të boksojmë!
Mami.: Mashenka thotë: - Dilni në verandë, shikoni nëse bie shi! Sapo ariu doli në verandë, Mashenka u ngjit menjëherë në kuti dhe vendosi një pjatë me byrekë në kokë.
Ved.: Ariu u kthye - vuri kutinë në shpinë dhe shkoi në fshat. Shkon - ariu endet midis bredhave, midis thupërve, zbret në lugina, ngrihet në kodra. Eci, eci, e lodhur dhe thotë:
Zemër: Unë do të ulem në një trung,
Hani një byrek!
Ved.: Dhe Mashenka nga kutia:
Mami: E shoh, e shoh!
Mos u ulni në trung
Mos e hani byrekun!
Çoje te gjyshja
Sillni te gjyshi!
E dashur.: Shiko, çfarë syri i madh, sheh gjithçka!
Ved.: Ai mori kutinë dhe vazhdoi. Eci, eci, eci, ndaloi, u ul dhe tha:
Zemër: Unë do të ulem në një trung,
Hani një byrek!
Ved.: Dhe Mashenka nga kutia:
Shih shiko!
Mos u ulni në trung
Mos e hani byrekun!
Çoje te gjyshja
Sillni te gjyshi!
Ariu u befasua.
E dashur.: - Kaq dinake! Ulet lart, shikon larg!
I dashur. : - Trokit-Trokitni! Zhblloko, hape! Ju solla dhurata nga Mashenka.
Vedat. : Dhe qentë e ndjenë ariun dhe u vërsulën drejt tij. Nga të gjitha oborret vrapojnë, lehin. Ariu u tremb, e uli kutinë dhe iku pa shikuar prapa. Gjyshi dhe gjyshja dolën te porta. Ata shohin - kutia ia vlen.
Bab. : - Çfarë ka në kuti? - thotë gjyshja.
Vedat. : Dhe gjyshi ngriti kapakun, shikon dhe nuk u beson syve: Masha është ulur në kuti - gjallë dhe mirë. Gjyshi dhe gjyshja u gëzuan. Ata filluan të përqafohen, puthen dhe e quajnë Mashenka një vajzë të zgjuar.
Heronjtë e përrallës dalin, bashkojnë duart, bëjnë një hark.
Synimi: shfaq interes për vënien në skenë të një përralle dhe elemente individuale së bashku me mësuesin dhe për një lojë të pavarur; për të formuar aftësinë për t'iu përgjigjur pyetjeve nga një i rritur, për të shqiptuar saktë tingujt e zanoreve në onomatope, për të rregulluar shqiptimin e saktë të tingullit A, U (të izoluar dhe në kombinime tingujsh)
Materiali: kukullat e Mashës, një ari, gjyshërit, Dr. Aibolit, pemë lodrash, kërpudha letre, një shportë, një lokomotivë me avull.
Lëvizja OOD.
Plani për kryerjen e OOD
- Fjala hyrëse nga edukatorja.
- Përrallë Masha dhe Ariu. Inskenimi i një përrallë me ndihmën e personazheve Masha, Ariu, Gjyshja dhe Gjyshi. (3 min.)
- Pyetje për tregimin. Ku shkoi Masha? Ku ke humbur? Kush jetonte në shtëpi? Si e mposhtit Ariun? (1 minutë.)
- Loja "U humbëm në pyll dhe bërtasim me zë të lartë" aj ""! (2 minuta.)
- Një poezi për vjeshtën. Edukim fizik "Ne jemi gjethe qesharake." (1 min.)
- Na erdhi për vizitë mjeku i mirë Aibolit. Tingulli i "ah-ah-ah." (2 min.)
- Dr. Aibolit niset në një shtëpi me lokomotivë me avull. Tingulli "woo". Lojë "Thirrni motorin" (2 min.)
kujdestar. Ç'kemi djema! Sot do të lexojmë një përrallë, do të luajmë lojëra, do të takojmë mysafirë, do të këndojmë këngë. A do të dëgjojmë një histori?
Fëmijët. Po!
Mësuesja lexon përrallën "Masha dhe Ariu", duke vënë në skenë përrallën me ndihmën e personazheve Masha, Ariu, Gjyshi, Gjyshja.
Aty jetonin një gjysh dhe një gjyshe. Ata kishin një mbesë Masha.
Një herë të dashurat u mblodhën në pyll për kërpudha dhe manaferra. Ata erdhën për të thirrur Mashenka me vete.
- Gjyshi, gjyshja, - thotë Masha, - më lër të shkoj në pyll me miqtë e mi!
Gjyshërit përgjigjen:
"Shkoni, thjesht mbani një sy tek të dashurat tuaja, ose do të humbisni."
Vajzat erdhën në pyll, filluan të mbledhin kërpudha dhe manaferra. Këtu Masha - pemë për pemë, shkurre pas shkurre - dhe shkoi larg, larg të dashurave të saj.
Ajo filloi të përndjekte, filloi t'i thërriste, por miqtë e saj nuk dëgjuan, nuk u përgjigjën.
Mashenka eci dhe eci nëpër pyll - ajo humbi plotësisht.
Ajo erdhi në vetë shkretëtirën, në vetë gëmusha. Ai sheh - ka një kasolle. Mashenka trokiti në derë - pa përgjigje. Ajo e shtyu derën dhe dera u hap.
Mashenka hyri në kasolle, u ul në një stol pranë dritares.
Uluni dhe mendoni:
“Kush jeton këtu? Pse nuk mund të shihni askënd?"
Dhe në atë kasolle jetonte një ari i madh. Vetëm ai nuk ishte në shtëpi atëherë: ai eci nëpër pyll.
Ariu u kthye në mbrëmje, pa Masha, u kënaq.
"Aha," thotë ai, "tani nuk do të të lë të shkosh!" Ju do të jetoni me mua. Do ta ngrohësh sobën, do të gatuash qull, do të më ushqesh qull.
Masha u pikëllua, u pikëllua, por asgjë nuk mund të bëhet. Ajo filloi të jetonte me një ari në një kasolle.
Ariu do të shkojë në pyll për gjithë ditën, dhe Mashenka dënohet të mos e lërë kasollen askund pa të.
"Dhe nëse largohesh," thotë ai, "do ta kap gjithsesi dhe pastaj do ta ha!"
Mashenka filloi të mendojë se si mund të shpëtonte nga ariu. Rreth pyllit, në cilin drejtim të shkosh - nuk e di, nuk ka kush të pyesë ...
Ajo mendoi, mendoi dhe mendoi.
Një herë vjen një ari nga pylli dhe Mashenka i thotë:
- Arush, ariu, më lër të shkoj një ditë në fshat: gjyshes dhe gjyshit do t'i sjell dhurata.
- Jo, - thotë ariu, - do të humbisni në pyll. Më jep dhuratat, do t'i marr vetë.
Dhe Mashenka ka nevojë për të!
Ajo piqi byrekë, nxori një kuti të madhe e të madhe dhe i tha ariut:
"Ja, shikoni: Unë do të vendos byrekë në këtë kuti dhe ju ia çoni ato gjyshit dhe gjyshes suaj." Po, mbani mend: mos e hapni kutinë gjatë rrugës, mos i nxirrni byrekët. Do të ngjitem në lisin, do të të ndjek!
- Mirë, - përgjigjet ariu, - le të boksojmë!
Mashenka thotë:
- Dil në verandë, shiko a po bie shi!
Sapo ariu doli në verandë, Mashenka u ngjit menjëherë në kuti dhe vendosi një pjatë me byrekë në kokë.
Ariu u kthye, ai sheh që kutia është gati. E vuri në shpinë dhe shkoi në fshat.
Një ari ecën midis bredhave, një ari endet midis thupërve, zbret në lugina, ngrihet në kodra. Eci, eci, e lodhur dhe thotë:
- Do të ulem në një trung,
Hani një byrek!
Dhe Mashenka nga kutia:
- Shih shiko!
Mos u ulni në trung
Mos e hani byrekun!
Çoje te gjyshja
Sillni te gjyshi!
"Shiko sa sy të mëdhenj," thotë ariu, "sheh gjithçka!"
- Do të ulem në një trung,
Hani një byrek!
Dhe Mashenka përsëri nga kutia:
- Shih shiko!
Mos u ulni në trung
Mos e hani byrekun!
Çoje te gjyshja
Sillni te gjyshi!
Ariu i befasuar:
- Sa i zgjuar! Ulet lart, shikon larg!
U ngrita dhe eca më shpejt.
Erdha në fshat, gjeta shtëpinë ku jetonin gjyshërit dhe të trokasim në portë me gjithë fuqinë tonë:
- Trokit-Trokitni! Zhblloko, hape! Ju solla dhurata nga Mashenka.
Dhe qentë e ndien ariun dhe u vërsulën drejt tij. Nga të gjitha oborret vrapojnë, lehin.
Ariu u frikësua, vendosi kutinë në portë dhe u nis në pyll pa shikuar prapa.
Pastaj gjyshi dhe gjyshja dolën te porta. Ata shohin - kutia ia vlen.
- Çfarë ka në kuti? thotë gjyshja.
Dhe gjyshi ngriti kapakun, shikoi - dhe nuk u besoi syve: Masha ishte ulur në kuti, e gjallë dhe e mirë.
Gjyshi dhe gjyshja u gëzuan. Ata filluan të përqafohen, puthen dhe e quajnë Mashenka një vajzë të zgjuar.
kujdestar. Ku shkoi Masha? Ku ke humbur? Kush jetonte në shtëpi? Si e mposhtit ariun?
kujdestar. Çfarë duhet të bëni nëse papritur humbisni në pyll? Bërtit ay-ay-ay, fort, fort, që të dëgjohesh. Le te luajme
loja “U humbëm në pyll dhe bërtasim me zë të lartë!
Mësuesi rregullon pemët, pemët e Krishtlindjeve paraprakisht dhe zbërthen kërpudhat. Fton fëmijët të shkojnë në pyll dhe të mbledhin kërpudha. Fëmijët mbledhin kërpudha, mësuesi thotë se njëri nga djemtë humbi dhe fillon të bërtasë ay. Fëmijët imitojnë mësuesin. Fëmijët e vegjël bërtasin në kor ay-ay dhe individualisht. Mësuesi sigurohet që fëmijët të jenë mjaft të lartë, dhe më e rëndësishmja, ata shqiptojnë tingujt a-a-a-ay-y-y.
kujdestar. Bravo djema, le t'i kthejmë kërpudhat në shportë.
Mësuesja tërheq vëmendjen e fëmijëve te gjethet.
Këtu vjen vjeshta
Ajo na dha gjethe.
Të gjitha gjethet janë të ndryshme.
E verdha dhe e kuqe.
Ne do të shkojmë në kopsht
Dhe mblidhni gjethet.
Ne po ecim në kopsht
Dhe mblidhni gjethet
Gjethet tona të mira
Le të argëtohemi me ta!
Mësuesi i fton fëmijët të marrin gjethet.
Kryen një seancë të edukimit fizik "Ne jemi gjethe qesharake"
Ne jemi gjethe, jemi gjethe
Jemi gjethe të lumtura (tregoni gjethet)
Ne ishim ulur në një degë (Gjuluni me gjethe në krahët tuaja)
Frynte era - fluturuan. (I fryjmë gjethet dhe vrapojmë me gjethe në një rreth)
Mësuesi tregon ekzekutimin e saktë të ushtrimit: ata morën frymë me hundë, palosën buzët me një tub dhe fryjnë në gjethe për një kohë të gjatë, si një fllad. Sigurohuni që goja juaj të jetë e mbyllur kur thithni.
Përsëriteni 2 herë.
Edukatore.
Vjeshte. U bë ftohtë.
Duhet të ngrohet
Dhe tani në rrugë
Vishu ngrohtësisht.
Që të mos sëmuremi, na erdhi një mjek. Doktor i mirë Aibolit, ai do t'i shërojë të gjithë.
Mësuesi merr kukullën e doktor Aibolit.
kujdestar. Le t'i përshëndesim mjekut "Përshëndetje!"
Hajde, le t'i tregojmë qafën doktorit tonë dhe të themi ah-ah-ah!
Mësuesja me kukull shikon në qafë të gjithë fëmijët.
Edukatore me një kukull të Dr. Aibolit. Epo, djema, bravo, jini të shëndetshëm! Dhe tani është koha për t'u kthyer në shtëpi.
Mësuesi sjell një lokomotivë dhe gumëzhin.
kujdestar. Çfarë do të çojë Dr. Aibolit në shtëpi?
kujdestar. Kjo është e drejtë, në tren. Dhe si gumëzhin lokomotiva?
Uuuu - shqiptohet me zë të lartë dhe mjaft tërheqës dhe u kërkon fëmijëve të gumëzhinin.
kujdestar. Le të luajmë lojën "Thirrni lokomotivën"
"Uuuuuuh", fëmija gumëzhin, lokomotiva "kalon" në këtë tingull. Nëse foshnja gumëzhin qetësisht ose "kënga" është shumë e shkurtër, lokomotiva mund ta "mos e dëgjojë". Mësuesja tërheq vëmendjen e fëmijës dhe i ofron të zhurmojë më fort dhe më gjatë. Natyrisht, lokomotiva nuk u vjen fëmijëve që nuk e shqiptojnë kombinimin e tingullit.
kujdestar. Le t'i themi lamtumirë doktor Aibolit. Le të themi lamtumirë.
Letërsia
- V.V. Gerbova, Zhvillimi i të folurit në kopshtin e fëmijëve, 2 - 3 vjeç, f. 42)
- Përralla popullore ruse "Masha dhe ariu"
- P. A. Pavlova, I. V. Gorbunova, Programi për përmirësimin e shëndetit në fëmijërinë e hershme, "Rritu i shëndetshëm, fëmijë!", 2006
Tatiana Zhirova
Skenari i shfaqjes bazuar në përrallën popullore ruse "Masha dhe Ariu" në grupin e mesëm të MDOU
Skenar
Shfaqje e bazuar në përrallën popullore ruse Masha dhe Ariu»
në grupi i mesëm MDOU Kopshti nr.20"Rowan"
Personazhet:
Mashenka, gjyshja, gjyshi, lopa, Ariu, Miu, Të dashurat, Qentë.
1 veprim
Shtëpia e gjyshërve, ngjitur me gardhin, në anën tjetër është një tavolinë, një samovar, një druvar, një trung, një sëpatë.
Agimi, tingujt Melodi popullore ruse, gjelat që këndojnë, lopë rënkojnë, pula kërcitin. dielli po lind.
Gjeli këndon:
Gjel jam gjel
fiston i artë,
kokë gjalpë,
Mjekër mëndafshi.
Ngrihem i pari në mëngjes
Unë këndoj këngë me zë të lartë:
Zgjohuni të gjithë njerëzit,
Një ditë e re po vjen tek ne
Ku-ka-re-ku!
Mashenka nxjerr lopën dhe këndon t:
Oh sa e dua lopën time.
Si mund t'i jap disa hithra.
Ha në testament, moj lopë!
Ha ngop moj Burenushka!
Si ta laj lopën time,
Unë do të derdh një pije të kënaqshme për një lopë,
Kështu që lopa ime është plot,
Për të dhënë krem Burenushka!
(gjethe)
Gjyshi del, shtrihet, kruan pjesën e pasme të kokës, bën, rënkon, ushtron. Ai merr një sëpatë dhe pret dru poshtë Muzikë popullore ruse dhe këndon:
Hije, hije, djersë!
Gjeli u ul në gardh.
Fillova të pres dru,
Unë do ta ngroh samovarin! (copëtim)
Gjyshja del dhe pyet: -Babagjysh, a është gati samovari? Është koha për të ngrënë mëngjes! (shtron një mbulesë tavoline)
Gjyshi: Ti gjyshe shtroi tavolinën, dhe unë tani, shpejt!
(merr patate të skuqura, bën një samovar dhe gjyshja vendos gota)
Gjyshi: Samovari është gati!
Duke iu drejtuar gjyshes Ai flet: Ku është Mashenka?
gjyshja:
Mbesa jonë e çoi lopën në livadh për të kullotur. Do të vijë tani.
Masha: (përkulje në bel) Mirmengjesi gjysh!
Gjyshi: Ulu të pish çaj mbesë!
gjyshja: (këndon një këngë për ëmbëlsirat me djathë)
Të dashurat kryejnë një vallëzim të rrumbullakët "Le të shkojmë në kopsht për mjedra"
Të dashurat: (qëndroni në gardhin e ujit) Përshëndetje! (me hark)
E dashura e parë: Masha! Le të shkojmë me ne në pyll për të mbledhur kërpudha dhe manaferra.
gjyshja: Nuk do ta lëmë në pyll, ajo do të humbasë!
E dashura e dytë: Lëre gjyshe! Lëreni, gjysh! Ne do të kujdesemi për të.
Mashenka me një hark: Gjyshi gjyshja! Unë me të vërtetë dua të shkoj në pyll me të dashurat e mia! Më lër të shkoj, gjysh! Më lër të shkoj, gjyshe!
Gjyshi: Shko, Mashenka! Vetëm shikoni, mos qëndroni prapa të dashurave tuaja!
Tingëllon si Melodi popullore ruse. Vajzat shkojnë në pyll. Perdja mbyllet.
2 veprim.
Nën populli rus të dashurat melodi mbledhin manaferrat dhe kërpudhat, lulet në pyll. Kryeni një kërcim të rrumbullakët "Dhe unë jam në livadh!"
Pas kërcimit të rrumbullakët, të dashurat vërejnë se Mashenka "i humbur"
E dashura e parë: Vajza, të dashura, ku është Masha?
E dashura e dytë: A ka humbur ajo?
Të gjithë miqtë po thërrasin: Ah! Aj! Masha! Aj! Aj! E dashura!
Të gjithë largohen, dhe kënga tingëllon -
"Si të dashurat tona shkuan në pyll për manaferrat, për shëtitje.
Ata nuk zgjodhën manaferrat, ata thjesht humbën të dashurën e tyre!
Mëshirë, keqardhje! Është për të ardhur keq! Është për të ardhur keq!
Sapo humbi një mik
Çfarë e dashura e dashur - Masha jonë!
Masha (Del nga pas një shkurre): Të dashura, shikoni çfarë myku gjeta!
Oh! Ku janë ata?
Aw, të dashura! Aw, pëllumba! Oops, kam humbur!
këndon:
Gjyshi, gjyshja
Kam jetuar Masha.
Shokët e mi më çuan në pyll
E morën, por e hodhën!
Ai flet: Çfarë duhet të bëj, si do ta gjej rrugën për në shtëpi? Unë do të ndjek këtë rrugë. A mund të më çojë ajo në shtëpi?
3 veprim.
Perdja hapet. Mashenka i afrohet kasolles. E konsideron atë. Hap derën dhe hyn.
Masha: Kush jeton këtu? Pse askush nuk është i dukshëm? Dhe çfarë rrëmujë! Duhet pastruar (ul enët, fshin).
Muzika tingëllon - shkon Ariu.
ariu duke nuhatur: I vjen erë shpirti njerëzor. Kush ishte në krye këtu? Çfarë mrekullish! Dyshemeja eshte e paster, tavolina eshte e shtruar. Dhe ka erë të këndshme.
Masha: Përshëndetje, Mikhailo Ivanovich! Jam unë, Masha! Kam humbur në pyll, kam humbur të dashurat e mia. Më çoni në shtëpi te gjyshi dhe gjyshja. Ki mëshirë për mua!
Ariu: Aha! Tani nuk do të të lë të shkosh! Ju do të jetoni me mua. Do ta ngrohësh sobën, do të gatuash qull dhe do të më ushqesh qull.
ulet Ariu në tryezë, Masha i derdh qull.
tregimtar: - Mashenka filloi të jetojë me të Ariu në kasolle. Një ditë kalon, një tjetër, një e treta. Së shpejti përralla ndikon, por jo së shpejti gjëja ka përfunduar.
Ariu: Unë Masha do të shkojë në pyll, Unë do të endem dhe do të marr dru furçash dhe ju jeni përgjegjës këtu. (gjethe)
Mashenka ulet, e trishtuar. Miu vrapon.
miun: Përshëndetje, Masha! Për çfarë po hidhëroheni?
Masha: Më ka marrë malli për gjyshin dhe gjyshen.
miun: Mos u merzit! Do të gjejmë diçka!
Masha: E kuptova! Do të piqem byrekë dhe do t'i kërkoj t'i marrin.
(Masha piqni byrekët me miun)
miun: Oh oh! Masha, ariu po vjen!
(largohet)
shkon ariu. Takohet me të Masha.
Masha: Ariu, baba, më lër të shkoj një ditë në fshat. Unë do t'i çoj dhurata gjyshit dhe gjyshes. Kam pjekur byrekë.
Ariu: Jo, nuk do të të lë të hysh, do të humbasësh në pyll. Hajde, do ta marr vetë.
Masha: Mirë! Këtu shikoni: Unë do të vendos byrekë në këtë kuti dhe ti merr ato. po mbaj mend: mos e hap kutinë gjatë rrugës. Do të ngjitem në lisin, do të të ndjek.
Tani dilni dhe shikoni nëse bie shi!
Ariu: (gjethe dhe Masha fshihet në një kuti, kthehet) Epo, a jeni gati? Këtu është kutia. (shtrohet në shpinë dhe largohet)
Perdja mbyllet, peizazhi ndryshon dhe perdja hapet.
Tingëllon si Muzika popullore ruse. Ariu ecën nëpër pyll.
Ariu: Do të ulem në një trung, do të ha një byrek!
Masha
Ariu: Shiko, çfarë syri i madh, sheh gjithçka! (shkon më tej) Oh, i lodhur! Do të ulem në një trung, do të ha një byrek!
Masha: Shih shiko! Mos u ulni në trung, mos hani një byrek. Sillni gjyshen. Sillni te gjyshi!
Ariu: Ulur lart, më shikon! (shkon më tej)
4 veprim.
Hapet perdja - Shtëpia e gjyshit dhe gjyshes.
Ariu: (duke trokitur) Hej mikpritës, hapuni. Ju solla dhurata nga Mashenka.
Qentë po lehin. Qentë mbarojnë. Ata lehin, përzënë Ariu.
Ariu vendos kutinë në portë dhe largohet, duke luftuar qentë.
gjyshja: (duke shikuar nga dritarja) Gjysh, shiko se kujt po lehin qentë?
Gjyshi: Bug, shok! kujt po leh?
shok: Ariu erdhi. Vaughn vendosi kutinë.
Gjyshi dhe gjyshja: (kutia e hapjes) Po, Mashenka është këtu! E gjallë! Përshëndetje!
Masha: Përshëndetje! (përqafime)
Këtu erdhën me vrap të dashurat
E dashura Alinochka: U gjet, e gjeti Masha!
E dashura Ksyushenka: Gjet, gjeti të dashurën!
Të gjithë po kërcejnë poshtë Melodi popullore ruse"Le të shkojmë në kopsht për mjedra ..." (versioni i kërcimit)
tregimtar: Kjo është mbarojnë përrallat kush e shikoi, bravo!
Publikime të ngjashme:
Kemi një konkurs rajonal bazuar në përralla popullore ruse "Përrallë e vjetër, e vjetër". Ne gjithashtu vendosëm të merrnim pjesë në konkurs.
Viti i Ri është gjithmonë një kohë e veçantë si për të rriturit ashtu edhe për fëmijët. Dhe është në fuqinë tonë ta bëjmë këtë festë një përrallë të vërtetë për tonën.
Përmbledhje e një mësimi të integruar në grupmoshën më të re "Hyrje në përrallën popullore ruse" Masha dhe Ariu " Përmbledhje e një mësimi të integruar në një grupmoshë më të re me temën "Hyrje në përrallën popullore ruse" Masha dhe Ariu " Qëllimi:.
Koha e lirë letrare për grupin e mesëm bazuar në përrallën popullore ruse "Fuçi Goby-Resin" Qëllimi: 1. Të njohim fëmijët me një përrallë të re; 2. Zhvillojmë një fjalor aktiv të fëmijëve; Ne zhvillojmë aftësitë grafomotore dhe aftësitë e shkëlqyera motorike të fëmijëve. 3. Ne zhvillojmë.
NOD "Tregimi i përrallës popullore ruse" Masha dhe Ariu "(mosha parashkollore e vogël) Institucioni arsimor parashkollor shtetëror komunal i qytetit të Novosibirsk "Kopshti nr. 478 i tipit të kombinuar". arsimore.